Обладнання 21 школи в 5 регіонах України STEM-лабораторіями з 3D-принтерами та робототехнікою відкрило дітям із маленьких міст і сіл доступ до сучасного навчання, творчості та саморозвитку.
Соціальний ефект програми EGAP та Фонду Східна Європа
Яке завдання стояло перед командою u.comms?
Наш постійний клієнт, Фонд Східна Європа, звернувся за допомогою у висвітленні проєкту з оснащення шкіл у регіонах сучасними науково-технічними лабораторіями. Ініціатива реалізована в межах українсько-швейцарської програми EGAP за підтримки IT-компанії EPAM Ukraine.
Школи зробили ремонт під нові науково-технічні класи та відправили вчителів на навчання. А діти об’єдналися в гуртки і вже встигли представити свої перші проєкти – роботів, складених з конструктора Lego, які пересуваються, танцюють і виконують нескладні завдання.
Основні завдання:
- Висвітлити проєкт у медіа: Розповісти про 21 школу, де з’явилися 3D-принтери, роботизовані конструктори, метеостанції та цифрові мікроскопи.
- Забезпечити супровід заходів: Організувати PR-супровід онлайн-презентації конкурсу шкільних проєктів та урочистого нагородження переможців.
- Показати реальний досвід: Створити живі матеріали на основі вражень директорів, учителів та учнів.
Як реалізували комунікаційну кампанію?
Команда u.comms розробила комплексний план висвітлення через людські історії, адже школи охоче ділилися досвідом підготовки, ремонту нових класів та навчання вчителів.
- Регіональні історії успіху: Підготували 4 розлогі матеріали для видань Одеської, Волинської, Дніпропетровської та Вінницької областей.
- Експертне інтерв’ю: Записали та опублікували історію Юлії Масляної — експертки з робототехніки програми EGAP, яка пройшла шлях від учительки інформатики в Чернігові до кураторки всеукраїнського проєкту.
- Медійний супровід подій: Склали пресрелізи для анонсування конкурсу та нагородження фіналістів.
- Пітчинг та партнерства: Запропонували тему виданню «ШоТам», яке зацікавилося історією та підготувало власне відео про одну зі шкіл.
Яких результатів досягла кампанія?
Завдяки щирим і якісно підготовленим матеріалам вдалося отримати органічну підтримку з боку медіа без додаткових бюджетів на розміщення.
В результаті у нас вийшли 4 публікації в регіональних медіа:
Ми також поспілкувалися і записали історію експертки з робототехніки Юлії Масляної та опублікували в загальнонаціональному виданні «Рубрика».
Всі 5 публікацій медіа погодилися опублікувати безкоштовно. Крім того, ми запропонували історію виданню «ШоТам». Вони нею зацікавилися, зв’язалися з директором однієї зі шкіл і самостійно готують відеоматеріал.
Ключові показники:
5 безкоштовних публікацій
опубліковано в регіональних медіа та всеукраїнському виданні «Рубрика».
Спецматеріал від «ШоТам»:
Підготовлено додатковий відеосюжет про роботу STEM-лабораторій.
100% безкоштовних охоплень:
Отримано завдяки цінності та живим історіям для журналістів.
